重慶91视频下载安装裝飾迄今為止做過上百家的（de）幼兒（ér）空間設計施工，在與很多幼兒早教機構設計業主（zhǔ）前期進行設計溝通的過程中發現很多時（shí）候會將（jiāng）幼兒（ér）早教與幼兒園進行混淆比較和參（cān）考，其實雖說幼兒園和早教機構針對的群體都是幼兒這個年齡（líng）層（céng）次，但是兩者從很多（duō）地方來看都是有一定的差別的。

       首先，幼兒早教中心（xīn）核心的是在（zài）日常的課程學習中培養（yǎng）孩子如何與父母更好的相處，另外（wài）對幼兒大腦智力進行潛能開發。同時也是在培養每個（gè）孩子良好的生活習慣和性格形成的指導和幫助。所以，我們在進行幼（yòu）兒早教空間裝修設計的前（qián）期則必須區別於一半幼兒園的設計方式。

       在（zài）重慶幼兒早教中心裝修（xiū）設計上，最常用的均（jun1）是亮色或者說色彩飽（bǎo）和（hé）度（dù）較高的顏色，因為是有有跳躍感的（de）顏色更能夠給人積極向上，活潑的感覺。並且也（yě）能更好的吸引幼兒注意，讓他們喜歡這樣的環境。在整個色彩的應用上是需要和整體（tǐ）環境風格進行搭配呼應，可以（yǐ）多（duō）樣化（huà），但是一定要注意不能雜亂無章（zhāng），沒有主次。

        定位高端的幼兒早（zǎo）教中心，不光是（shì）顏色、燈光的處理，而應該是從細節處體（tǐ）現各（gè）個方麵的（de）華麗。凳子，桌（zhuō）子，或者閱讀區，或可愛，或漂亮。利用不同的造型顏色搭配讓教室顯（xiǎn）得（dé）更加可（kě）愛童趣。

       活動室的地麵，我們都會考慮到軟墊的使用。並且地麵（miàn）會進行嚴格的防潮防塵處理（lǐ）。這樣不僅老師可以更好的清理，也讓孩子們更放心的（de）在上門學習遊戲（xì）。

       在教室外的走廊，我們會考慮（lǜ）到使（shǐ）用（yòng）暖色（sè）調為主的設計元素，因為相對亮麗的顏色，暖色調能讓孩子們不會過於興奮從而打鬧。而牆麵則（zé）會預留作品展示區和（hé）獎（jiǎng）勵表揚區，不僅能起到裝飾作用還能讓孩子們感到新奇和好感。